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孩子喜欢敲敲打打把锅碗瓢盆当玩具父母不要阻止最好要支持欧宝电竞·(OB)官方网站

  慧慧是一个不到4岁的可爱女孩,在一次偶然跟着妈妈进入厨房之后,原先喜好涂鸦的她,竟然开始喜欢上了厨房里的锅碗瓢盆,尤其是喜欢那些能发出“叮叮当当”响声的锅碗瓢盆。

  每一次,慧慧都会模仿着大人拿取锅盖和杯盖的样子,张开小手去抓她够得着的锅盖或杯盖。她最喜欢做的事情就是轻轻拎起小锅盖然后松手,小锅盖立马掉到锅沿上发出了清脆的响声,她会马上再次拎起锅盖,再放手……就这样反反复复、周而复始的,为的就是想听那小锅盖发出的响声,慧慧每次都玩得乐此不疲,咯咯地笑个不停。

  但有一次,慧慧的小手不小心被小锅盖砸到了,妈妈看到了,出于安全方面的担心,就禁止慧慧再到厨房。从此之后,慧慧就再也不敢轻易触碰锅碗瓢盆了。

  从教育心理学来看,慧慧妈妈这样做显然不妥。玩耍是每个孩子的天性,即便是刚出生不久的小宝宝,还没有学会说话、走路以及自理的本领,也经常是玩性大发。等到孩子再大一些,能够蹒跚走路的时候,他们就更加“不安分”,开始想要有更多的探索与体验,敲打锅碗瓢盆正是他们向周遭世界迈出探索体验的一步。

  因此,家长可以在保证孩子安全的前提下,满足孩子探索、攀爬、触摸的欲望。事实上,家长给了孩子玩的空间,有助于孩子认知能力的提高。比如,通过观察和触摸锅碗瓢盆等,了解生活用品的模样、质地和手感,观察它们的用途,体会它们彼此之间的关系。

  而且有不少孩子喜欢把锅碗瓢盆当玩具,热衷于对它们敲敲打打的动作,家长对孩子的这种举动不仅不宜禁止,相反还要给予支持和鼓励,有助于锻炼他们的协调性,开发他们动手解决问题的能力,促使孩子身心健康的发育和成长。

  如果家长出于怕麻烦、没耐心,将孩子的玩耍看作是调皮捣蛋,对孩子的玩耍设置种种的障碍,那么我们就有可能阻止了他们思维和动手能力等方面的发展,最终阻碍了孩子的成长。

  不过,支持孩子玩诸如锅碗瓢盆之类的生活用品,并不同等于什么东西都允许孩子玩。比方说,易碎品就尽量不要让年幼的孩子去触碰,且不管在什么情况下的玩,最好都要有家长的陪同,家长参与孩子的玩的过程,本身就有利于促使孩子的成长,且又能增进亲子关系。

  相对普通玩具而言,厨房的锅碗瓢盆的危险性更大一些,这就需要大人把好安全关。比如孩子触碰易碎的玻璃杯等就一定要有家长在旁进行监护,或者就干脆不要让孩子去触碰玻璃杯,以免玻璃杯破碎伤害到孩子。

  同时,当安全得到保证的情况下,满足孩子玩的需求才是真正目的。因此,家长还要根据孩子的需求和爱好,给他们准备一些玩的素材,让他们充分动起来,以满足孩子的成长需求。比如“筷子敲碗”游戏就是一个值得让孩子玩一玩的游戏,尤其比较适合年龄小的孩子玩。

  “筷子敲碗”顾名思义,就是用筷子敲打碗。家长事先给孩子准备好若干个大小、材质不同的碗,再准备好一双筷子,然后将各种碗一字排开摆放在桌子上,让孩子用筷子随意地敲击。因为敲不同材质的碗会发出不同的声音,所以,家长要引导孩子试着总结不同的碗敲出的声音各自有哪些特点,这样可以增加玩的乐趣。

  与此同时,家长还可以让孩子边哼儿歌,边敲击不同的碗,从而演奏出不同的节奏和韵律。这个亲子生活游戏能够训练孩子的韵律感和听觉能力。

  不过值得注意的是,在吃饭的时候,出于餐桌礼仪方面的考虑,就最好不要让孩子边吃饭边拿着筷子敲碗,家长要告诉孩子,吃饭敲碗是不礼貌的习惯,不管是到别人家做客,还是别人过来做客,都不能当着别人这么做,要让孩子明白这样做是缺乏教养的表现。

  总而言之,玩也是孩子的一种特殊学习方式,在孩子敲打锅碗瓢盆的过程中,家长要始终抱着一种接纳和欣赏的态度,这样才能让孩子从平常的生活中寻找到快乐,才会让孩子玩得开心,且越玩越聪明。欧宝OB电竞